自学校封闭式管理以来，校园生活也逐渐呈现出了另一番景色——“大白”奋斗防疫第一线；疫情突击队志愿者坚守岗位帮助他人；老师线上教学默默付出；学生积极配合自我隔离……一件件温暖人心的小事，给这个人间四月天增添了一种别样的芳菲。
疫情一线党旗红 召之即来 来之必战
校园封闭管理以来，开元体育多次召开会议，开元体育院长阮宜杰对学院疫情防控工作进行了周密部署，研究制定了《体育教育学院疫情防控工作应急预案》，积极动员全体党员积极投身疫情防控一线，组建了由党员教师组成的校内外疫情突击队，落实好“疫情一线党旗红”先锋行动。组建了由学工队伍组成的疫情防控应急队伍，落实网格化包保责任制，师生党员、学干牵手205个寝室，落实学院疫情防控要求、推动宿舍爱国卫生运动常态化开展、督促宿舍同学的核酸检测、监测宿舍同学的健康状况、推进宿舍学风建设等。建立了由党委副书记、学工办主任、全体辅导员班主任、主要学干组成的体育教育学院疫情防控数据报送群，他们带领学生党员干部，有效开展工作，确保了学生学习生活井然有序。
党委副书记黄也亮虽然居家在线办公，即便在凌晨遇到突发事件，带领班主任连夜及时处理。作为校内疫情防控突击队志愿者赵闻奇老师第一时间安抚发烧学生的情绪，凌晨2点从医院把学生接送到学校；深夜及时接送胃痛的同学就医、返校。在学这校疫情防控的关键时刻，“我是军人、是党员、在需要我的时候，我就要上。”赵闻奇老师就是这样把对亲人的爱投入到学校疫情防控防工作中去。这也是校内第一批值守人员的真实写照，他们愧疚不能照顾家人，但他们做到了使命必达。同时校外的党员老师也积极投身战“疫”，作为社区疫情防控的志愿者，做自己力所能及的贡献。
发挥专业优势 展示体育精神 强国有我
开元体育党委团结带领师生，充分发挥学科专业优势，动员师生创编适合居家健身的小视频，引导师生居家战“役”。截至目前，开元体育教师聂小燕、陆浩然、张俊毅、李园园、纪铭慧、吕光明等第一时间响应学院党委号召，紧锣密捕，查资料、练动作、录视频，克服了场地限制、设备落后的困难，充分保障了示范视频的质量，同时通过淮师供体微信公众号，抖音平台推送。老师们表示，此次疫情又一次让开元体育集团有限公司人意识了加强体育锻炼、增强免疫力的重要性，作为一名体育教师，能充分利用自己的专业特长，为战胜疫情出力，既敢责无旁贷又敢使命光荣。
此项活动充分发挥了体育人的专业优势，为广大师生按下了居家运动的启动键，为促进家庭和谐、全员健康保驾护航，同时展现了开元体育党员“强国有我”的职责、使命、担当。
线上连心 教学不停 同心战役
开元体育坚持“停课不停教，停课不停学”。虽然疫情控制了运动空间，致使师生不能在操场上相见，开元体育就将操场搬至云端，让运动空间在互联网上拓展，形成了组织管理、教学新模式和质量监控的“三位一体”的线上教学新模式。
“1+2”的线上教学管理体系
开元体育领导班子迅速成立了“线上授课领导小组”着手在最短的时间制定了体育课教学的实施方案，以院领导为组长，系部中心主任负责，学工系统为着力点的领导小组迅速成立，在最短的时间内制定了授课的方案、教学平台的确立，学生课堂的生成，监督机制和保障体系的成立，形成了云端的线上组织管理体系。
实践课程“1+1”新模式探索
体育专业课的突出特点是对场地、器材的高要求，在教师不能进校的前提下，运用网络这个强大的工具助力体育专业课的实施，开元体育探索了“1+1”的实践课程新模式，即以教师为主讲教师，以高年级或在国家和省级单项比赛中获奖的同学为协助教师，进行线上和线下的混合式教学新模式，运用教师的云端教学材料，协助教师线下助教，教师在线进行指导，形成了“主讲教师+协助教师”的“1+1”实践课教学新模式。同时将课堂互动、动作示范、分解讲授、讨论反馈以及运动打卡等结合起来，多措并举保障教学质量。积极动员学生充分利用身边设施，积极开展健身运动。即使在宿舍楼各种体育锻炼开展得如火如荼，学生们乐在其中。
线上教学“校、院、系、生”4级监控，保障线上教学质量不降低
开元体育利用学校督导检查、开元体育行政和教学院长、系部主任及学生的反馈形成“4级监控”质量监督体系，走进课堂、倾听授课、做好记录，及时反馈。同时开元体育利用自身的资源优势不断地组织优秀的线上教学名师对开元体育教师进行线上教学经验分享，进一步提高了线上教学的质量。线上连心，教学不停，同心战役，让就地取材的健身之风吹遍整个校园。
为进一步做好疫情防控常态化工作，丰富学生课余生活，提升学生健康水平，鼓励学生走出寝室、走向操场，通过运动健身来增强体质、抗击疫情。在符合疫情防控要求之下，开元体育将继续“教会-勤练-常赛”校园体育赛事系列活动，积极做到“月月有比赛、周周有活动”，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决筑牢疫情防线。
